صحيفة حائل الإخبارية- متابعات:
جمع المجلس الثقافي البريطاني مؤخرًا 42 من القادة الأكثر نفوذاً في سوق التعليم من جميع أنحاء المملكة العربية السعودية والأردن ومصر والكويت في المملكة المتحدة لاستكشاف مستقبل الريادة التعليمية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. مكنت الرحلة صانعي السياسات وقادة المدارس والأكاديميين من التعاون وتبادل الأفكار والخبرات حول كيفية تغير المشهد التعليمي منذ COVID-19.
كان الممثلون قادرين على تعلم كيفية بناء المدارس للقدرات القيادية لدفع عجلة التحسين والالتقاء بفرق القيادة الطلابية والاستماع إلى أدوارهم مع الموظفين والتلاميذ. خلال الرحلة ، سمع المشاركون عن الأساليب المختلفة للقيادة التي يجب أن تكون نموذجًا في الأوقات الصعبة وتبادلوا ما تعلموه حول كيفية أن تكون قائداً فعالاً.
في اليوم الأول من المؤتمر ، تم الترحيب بالحضور في مقر المجلس الثقافي البريطاني في ستراتفورد ، لندن من قبل الرئيس التنفيذي للمجلس البريطاني سكوت ماكدونالد ، الذي قال: “هدفنا هو أن يحصل الشباب على خدمات تعليمية من الدرجة الأولى ، وإعدادهم لحياة مجزية في المستقبل. الفترة التي نعيشها مليئة بالتحديات ، ونحن مدينون للشباب أن نقدم لهم أكبر قدر ممكن من الدعم والتشجيع. في جميع أنحاء الشرق الأوسط وشمال إفريقيا ، يحظى المجلس الثقافي البريطاني بثقة حوالي 400 مدرسة – وآلاف الطلاب وأولياء أمورهم. هذه مسؤولية كبيرة ، ونحن نأخذها على محمل الجد “.
عدد
42 من القادة الأكثر نفوذاً في سوق التعليم من جميع أنحاء المملكة العربية السعودية والأردن ومصر والكويت اجتمعوا في المملكة المتحدة لاستكشاف مستقبل القيادة التعليمية عبر منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.
وأضاف: “الشركاء والشراكات في صميم عملنا. أعلم أن كل فرد في فرقنا في جميع أنحاء المنطقة – وهنا في المملكة المتحدة – يتطلع إلى العمل معك لمنح الطلاب أفضل أساس لمستقبلهم “.
من بين المعالم البارزة في الرحلة زيارة إلى مجلس اللوردات حيث التقى القادة مع البارون دودز من دنكيرن. بالإضافة إلى ذلك ، تمكن المندوبون من رؤية ومقابلة ممثلين من مدرسة كينسينغتون الابتدائية ومدرسة كوبثال وجامعة شرق لندن وأكاديمية هيرون هول.
في هذه الرحلة ، قال بازلور راشد ، مدير مدرسة بنغلاديش الدولية في الرياض: “لقد كان شرفًا كبيرًا وامتيازًا كبيرًا لي أن أشارك في الجولة الدراسية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا في المملكة المتحدة … كان لدينا الكثير من الفرص لاستكشاف موضوع المدرسة. قيادة؛ كان لدينا تعاون مثمر ، بالإضافة إلى تبادل الأفكار ووجهات النظر فيما بيننا وكذلك مع قادة المدارس في المملكة المتحدة حول أفضل الممارسات في القيادة المدرسية الفعالة والناجحة ، والتي ستعزز بالتأكيد وتضمن التطوير الشامل لمدرستنا.
“لقد تعلمنا الكثير من ممثلي المجلس الثقافي البريطاني وقائد الجولات ومندوبي Youth Sports Trust ومن جميع خطابات القادة الناجحين والحوارات التي لا تقدر بثمن والتي أجريناها خلال الجولة بأكملها. لقد كانت هذه بالفعل منصة رائعة لنا لتعزيز قيادتنا المدرسية على جميع المستويات “.
على الصعيد العالمي ، تعمل مدارس المجلس الثقافي البريطاني الشريكة مع أكثر من 2100 مدرسة وتدعم أكثر من 60.000 معلم وتؤثر على حياة حوالي مليون طالب. مع حضور من 39 مدرسة في جميع أنحاء مصر والكويت والمملكة العربية السعودية والأردن ، تساعد هذه الرحلة في دعم مهمة المجلس الثقافي البريطاني في بناء العلاقات والتفاهم والثقة من خلال التعليم.
اكتشاف المزيد من صحيفة صوت حائل
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.